| CERTIFICACIÓN |

PROGRAMA DE FORMACIÓN EN TRE® CHILE - 2020

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La formación completa de TRE®, que te permite certificarte como “Certified TRE® Provider” (Facilitador Certificado de TRE®), consta de un taller introductorio, 2 módulos teórico-prácticos, sesiones individuales guiadas y practicas supervisadas, repartidos aproximadamente en 1 año.

Esta formación preparara a la persona para enseñar el TRE® a otras personas y colectivos. Se ofrecen los contenidos teóricos básicos necesarios y se acompaña a la persona en su práctica personal para poder facilitar desde la experiencia y la seguridad.

Para acceder a la formación es necesario haber participado en el taller introductorio al TRE® y haber realizado los requisitos que se detallan.

HOJA DE RUTA FORMACIÓN 2020

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TALLER INTRODUCTORIO

En el taller se explora la teoría que hay detrás del TRE® y se guía a la y el participante de forma práctica en la realización de los ejercicios para que pueda hacer una segura y autónoma práctica personal.

Este taller está abierto a toda persona que quiera aprender TRE para su uso personal.

Solo después de la participación a este taller, la o el participante pueden decidir continuar con la formación para la certificación con el módulo I y II del programa de formación, para enseñar esta técnica a otras personas o colectivos.

CONTENIDO DEL TALLER INTRODUCTORIO DE TRE®

• Origen del TRE

• Anatomía, neurología y psicología de los conceptos de trauma y estrés.

• Entendiendo la respuesta del temblor: los temblores neurogénicos.

• Conceptos teóricos, anatómicos y neurofisiológicos del TRE

• Introducción a la Teoría Polivagal. 


• Las reacciones de defensa en relación al TRE

• Estrategias de autorregulación, contención y arraigo para la práctica de TRE®

• Principios básicos para una buena práctica


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Fechas talleres introductorios:

(solo es necesario asistir a una de ambas opciones)

28 y 29 de Marzo 2020

30 y 31 Mayo 2020 

Requisitos a realizar antes del módulo 1

Previo al módulo 1, en julio del 2020, las y los participantes en formación, deberán una vez comprometidos en su proceso de formación:

- realizar la lectura del material entregado

- comenzar un proceso personal, el que consiste en  su propia práctica personal de TRE®, a modo de promover un proceso de autocuidado y autoconocimiento, junto con familiarizarse desde la experiencia con TRE®.

En esta etapa, la persona deberá realizar 20 prácticas personales de TRE®; las que se registrarán en una bitácora de formación, que será entregada una vez iniciado el proceso. De estas prácticas, 5 serán acompañadas por una monitora o monitor TRE®, y 15 sesiones las deberá realizar individualmente, contando permanentemente con el apoyo la monitora o monitor asignado, durante el proceso.

Estas prácticas son requisito para participar en el MODULO I de la formación.

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MÓDULO 1 - (25, 26 de Julio 2020)

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El módulo desarrolla los siguientes contenidos:

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-Enseñando el TRE® a otras personas

-Protocolo y proceso de enseñanza de TRE®.

-Guía de los ejercicios

-Introducción a las habilidades básicas para trabajar TRE® con individuos y grupos.

-Intervenciones sin contacto físico

-Consideraciones éticas relacionadas con la enseñanza profesional de TRE®.

-Prevenciones en el TRE®.

-Práctica del proceso y protocolo en sesiones individuales de TRE®, entre alumnas(os), con familiares, o personas cercanas, siempre guiados por las monitoras y monitores TRE®, recibiendo retroalimentación de su práctica.

Requisitos a realizar antes del módulo 2

• Empezar a enseñar TRE a familiares y amigos

• Lectura del material entregado después de la realización del módulo 1

• Documentos a completar de la lectura del material entregado, si corresponde.

• Lectura y reflexión del libro LIBERACIÓN DEL TRAUMA de David Berceli. Éste se debe discutir con la/el monitor previo al módulo 2. Se enviará un documento que contiene preguntas destinadas a ayudar en la comprensión de los temas expuestos en el libro.

• 20 prácticas personales registradas en la bitácora

• Primeras prácticas como facilitador de TRE supervisadas

PRÁCTICAS DE FACILITADOR DE TRE SUPERVISADAS

• 2 sesiones individuales de TRE®, supervisadas por monitora o monitor

• 1 sesión individual o grupal de TRE®, supervisadas por monitora o monitor

• 1 sesión individual o grupal de TRE®, para supervisar en el módulo 2

Las sesiones anteriores tienen las siguientes características:

• Cada sesión debe ser grabada en video.

• Luego de la sesión cada alumna(o) debe documentar las reflexiones en su Bitácora sobre la experiencia de la práctica de enseñanza de TRE®, usando una guía que será entregada para ello.

• Se agendará una sesión grupal para recibir la retroalimentación de su  monitor(a), para cada una de las sesiones de práctica.

• Las dos primeras serán hechas con un grupo de trabajo, conformado por 3 alumnas(os)

• La tercera sesión será realizada y supervisada de manera individual.

• El cuarto video se supervisará en el módulo II

• Cada supervisión completada, es requisito para realizar la siguiente.

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Para el desarrollo de lo anterior, se entregará un protocolo de una sesión de TRE® y formato de elaboración del video de supervisión y la autoevaluación.

MÓDULO 2

 (26, 27, 28 y 29 de Noviembre 2020)

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El módulo desarrolla los siguientes contenidos:

• Profundización de contenidos Módulo 1.

• Respuestas a inquietudes sobre las experiencias de la enseñanza de TRE®.


• Áreas de entendimiento y conciencia en la práctica de TRE®. 


• Rol de la Fascia en la práctica de TRE®. 


• Intervenciones básicas, con contacto físico, en TRE®. 


• Modificaciones en la práctica de TRE®. 


• Supervisión en grupo del video nº 4 realizado por los alumnos.

• Práctica del proceso y protocolo de sesiones de grupo de TRE®, entre estudiantes con familiares, o personas cercanas, siempre guiados por las monitoras y monitores TRE®, recibiendo retroalimentación de su práctica.

Requisitos a realizar necesarios para la certificación

• Empezar a enseñar TRE a grupos con las prácticas supervisadas correspondientes.

• Lectura del material entregado después de la realización del módulo 2

• Memoria

• Trabajo de grado: ultimo video facilitando TRE supervisado individualmente

PRÁCTICAS DE FACILITADOR DE TRE SUPERVISADAS de grupo.

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En este proceso, les estudiantes comenzarán a enseñar y acompañar a un grupo de personas durante 6 sesiones grupales de TRE®, de modo de poder realizar un proceso facilitando la técnica, tres de estas sesiones serán grabadas en video y supervisadas. Las características son:

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• Les estudiantes grabarán en video 3 sesiones - de entre las 6 a realizar a un grupo– para su posterior supervisión. 

• Luego de la sesión cada estudiante debe documentar las reflexiones en su bitácora sobre la experiencia de la práctica de enseñanza de TRE®, usando una guía que será entregada para ello.

• La supervisión de los 3 videos grupales, serán hechas con un grupo de trabajo, conformado por 3 estudiantes.

• Para las supervisiones de los 3 videos grupales, se agendará una sesión grupal para recibir la retroalimentación de su monitor(a), para cada una de las sesiones de práctica.

• Además de las 3 prácticas supervisadas , las y los estudiantes se comprometen a continuar un proceso con el mismo grupo, hasta completar 6 sesiones, de manera de tener la experiencia de acompañar a personas en su proceso con TRE.

• La última sesión individual supervisada, que corresponde al trabajo de grado, se hará con un grupo de personas que nunca hayan realizado TRE antes y se agendará una sesión para recibir la retroalimentación de la entrenadora.

• Cada sesión y evaluación debe ser completado antes de proceder a realizar la sesión (video de supervisión) siguiente, este es requisito imprescindible del proceso de aprendizaje.

Se entregará un protocolo de una sesión de TRE®  y formato de elaboración del video de supervisión y la autoevaluación.

TRABAJO DE GRADO Y MEMORIA

Para la certificación, la persona deberá entregar una memoria de su experiencia personal durante el periodo de formación, y haber terminado el trabajo de grado, que corresponde al último video facilitando TRE a un grupo que hace TRE por primera vez y que será supervisado individualmente por la entrenadora de Certificación.

MATERIAL DE ESTUDIO

Para apoyar el aprendizaje práctico-experiencial y profundizar en el conocimiento y la teoría de TRE® se requiere como primer paso la lectura del libro LIBERACIÓN DEL TRAUMA de David Berceli.

​El resto de materiales de estudio se entregarán en el transcurso de los módulos de formación.

VALORES Y MÉTODOS DE PAGO

El programa completo tiene un valor de 1.000.000 pesos, el cual se compone de:

Matrícula: 80.000 pesos

Programa: 920.000 pesos

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Documentación con 10 cheques, de Junio del año  2020 a Marzo del año 2021.

El pago de la matrícula reserva el cupo para comenzar las prácticas individuales guiadas y debe realizarse previo al comienzo de las mismas.

BECAS

Las becas serán asignadas a personas que estén trabajando en el área de servicios sociales y se encuentren actualmente trabajando con grupos de personas.

Para postular a las becas, te pedimos que nos envíes -vía correo electrónico- una carta de motivación (1 plana) dónde escribas por qué quieres realizar la formación, detallando particularmente porqué postulas a la beca.

 Recibiremos postulaciones a las becas como plazo máximo hasta el día 15 de marzo del 2020. Nos comunicaremos contigo como plazo máximo el día 20 de marzo, para informar si has sido beneficiada/o con un beca.

Las personas beneficiadas deberán materializar su matrícula hasta una semana luego de asignada la solicitud de beca. Posterior a esa fecha, haremos correr la lista de espera para ofrecer el beneficio de la beca a otras u otros postulantes.

Entrenadora

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Mónica Tarrés, formadora TRE® España. 

Formadora de Certificación en TRE® para España, Hungría y Chile.

Psicoterapeuta psicoanalítica individual y grupal por la Sigmund Freud University.

Terapeuta Corporal en el sistema ARC (Microgimnasia y masaje restaurador)

Terapeuta y docente en la Técnica Nadeau.

Directora y docente entre 2009-2015 de la École Européenne des Philosophies et Psychothérapie Appliquées en su sede en Barcelona.

Fundadora y terapeuta del espacio Salut Integral, terapias curativas y preventivas, corporales y psicológicas de Sant Martí de Centelles (Barcelona).

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Tel: 620.100.550

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Más información e inscripciones con cualquiera de estas facilitadoras:

Beatriz Albertz:

Ina González: 

Cecilia Montandon: 

Luisa Torres: